Хорошо, что у нас ещё есть нормальные, порядочные  люди, а то послушаешь телевизор - настроение падает.

Вот недавно рассказали по телевизору про двух подростков -  они днём помогали помогали двум пожилым людям по хозяйству, те их отблагодарили- накормили и денег дали.

Но детям мало показалось. Они заметили, откуда пенсионеры брали деньги и когда те легли спать, ночью, пришли "за добавкой".

Высадили ночью стекло (дом одноэтажный у стариков был и влезли в дом.
Старика задушили, а старушке нанесли множественные (более 40!) ножевых ранений, от которых та и скончалась, конечно.

Добычей этих недоносков стали 5 000 рублей. Потому что более крупные суммы пенсионеры в доме не хранили.

Меня особенно "умилило" замечание следователей полиции в конце, что они "надеются в скором времени получить разрешение на арест этих подростков".. .

На мой взгляд, для таких "нелюдей" нужна уже смертная казнь или тюрьма лет на 20 как минимум. Подобные "отморозки" НИКОГДА уже не станут нормальными членами общества!  И не важно, кто их "испортил" - интернет, или телевидение, или родители... Тут важно то, что они просто уже перестали быть людьми!

По этой ссылке Вы можете предложить свою поправку к закону об образовании

Цитата
Ressi пишет: дисграфия и дислексия – точно не умственное расстройство

Это радует.

Цитата
Shmouble пишет: Если в семье пьют, общаются только матом, дерутся

Если бы это было так просто. Нет, безусловно, корреляция существует, но не такая как Вам кажется. Может ребенок в 6 лет быть социопатом?  ИМХО, может. Но я видела и группы детей с высоким уровнем интеллекта, подобранные специально, где агрессия - это фактор выживания. Конкуренция - это уже агрессия. А на счет родителей, многие страдают молча, им стыдно, и они бессильны. 

Цитата
Ressi пишет: Конкуренция - это уже агрессия.

Согласна. Например, в моей математической школе было.

Меня, например, исключительно "жрала" в 9-10 классах одна девушка ("супер-звезда".

Не могла мне "простить", что я училась лучше её. Она хотела быть первой абсолютно во всём.  И с точки зрения "погулять" и "популярности" у мальчиков, и с точки зрения выполнения уроков - везде хотела быть самой-самой.

А ведь одно другое просто исключает - если ты "гуляешь" с кавалерами и постоянно о них думаешь, то вряд ли у тебя физически хватит времени КАЧЕСТВЕННО изучить материал и выполнить домашнюю работу (несмотря даже на блат и помощь репетиторов) - мозг просто на другое насторен. 

Причём, я-то её как конкурента не воспринимала.

До её кавалеров мне в 15-16 лет и дела не было (я считала, что после 20 лет только с противоположным полом знакомится смысл есть, а пока учиться надо), а в учёбу я лично вкладывала весь свой труд и силы и никому другому не завидовала.

А она просто устроила мне "травлю" (похожую на то, что в фильме "Чучело ".

Но, ничего, жизнь потом всё расставила всё на свои места.

Через 10 лет после окончания школы- с ей на встречу, когда она - тогда уже полноценная гражданка Израиля (в Омске она, кстати, была "чистопородная" русская, всегда презрительно отзывающаяся о евреях)- приехала в Омск, никто из моих одноклассников (даже её бывшие поклонники) даже не пошёл!

А у  меня эти же мальчики (тогда уже сами папы, многие изнывающие от "заедания" уже ИХ детей одноклассниками) на встрече выпускников практически ХОРОМ просили прощения!     

Из чего я сделала вывод: высшая справедливость есть.

Только проявляется она не сразу. 

Цитата
Ressi пишет: агрессия - это фактор выживания

В дикой природе - да. Но человек же СОЦИАЛЬНОЕ существо. Даже обезьянам и то свойственно заботиться об увечных членах стаи...

Ressi пишет:

Цитата
я видела и группы детей с высоким уровнем интеллекта, подобранные специально, где агрессия - это фактор выживания.

Дети вообще по своей природе крайне жестокие существа. В принципе, тут дело вряд ли в выживании.

Скорее в ощущении собственной "исключительности", поддерживаемой родителями, в сочетании с полной безнаказанностью + отсутствие жизненного опыта и ума.

Цитата
Ressi пишет: В детских коллективах всегда есть альфа и омега как в обезьяньих стаях.

Но на самом деле, если один ребёнок "жрёт" другого, это означает то, что он воспринимает второго как конкурента. Невозможно "самоутвердиться" и "повысить свою значимость", унижая и так "изгоя", а вот "сожрав" конкурента, можно повысить свою социальную значимость.

Поэтому чтобы "новенький" человек стал лидером - ему нужно "сожрать" или "изгнать" прежнего.

Я бы провела здесь аналогию не только с обезьянами, но и со львами, например.

А кроме того, не всё так однозначно и в стаях обезьян. Учёные обнаруживают "пожилых" макак в дикой природе, у которых отсутствует несколько конечностей.

Причём, судя по всему, это внутриутробное недоразвитие. А как эти животные живут? Ответ прост - их кормят и о них заботятся другие члены стаи.

Кроманьонец потому вытеснил неандертальца, что (по мнению современной науки) являлся существом, хоть и менее физически сильным (индивидуально), но оказался обладающим более высокоразвитой социальной организацией.

В частности, забота о стариках и немощных вообще, помогала передавать опыт в первобытных сообществах кроманьонцев и способствовала более эффективной выживаемости вида.

А Брэдбери - это всего лишь писатель - фантаст, а не психолог и не учёный.