Контрольная по философии

1.    Что такое философия? (ответ дайте, опираясь на хрестоматию по философии,  – «Хрестоматия по философии: учеб. Пособие/ сост. П.В.Алексеев. – 3-изд., - М.: Проспект, 2009. - 576с., раздел 1. «Что такое философия и зачем она?»).
Что такое мировоззрение? Выделите его компоненты, уровни и исторические типы. В чем различия оснований исторических типов мировоззрения? Соотнесите понятия «философия» и «мировоззрение».
Что это за понятия: «онтология», «гносеология», «аксиология», «праксиология»? Как они связаны с философией?
Можно ли утверждать, что философия – это познание, философия – это нравственность, философия – это эстетика, философия – это логика?
2.    С V в. н.э. по XV в. н.э. традиционно определяют даты развития и существования западной Средневековой философии, когда на взгляды мыслителей этого времени особенное влияние оказывает христианская религия.
Отразите суть следующих понятий: «теоцентризм», «монотеизм», «креационизм», «провиденциализм», «эсхатологизм», «теодицея».
Заполните таблицу:
    Язычество    Христианство
Представления о Боге        
Представления о природе        
Представления о человеке        

Кто такие «апологеты»?
Что значит «символ веры»?
Почему Средневековая философия явилась синтезом христианского вероучения и античной мысли? Как сохраняется, казалось бы, философия язычников в этот период? Кто из античной философии особенно повлиял на Средневековую мысль и каким образом?
Поясните тезис: «Философия – служанка богословия». Кем он был выдвинут, и что этим хотел сказать его автор?
Почему в Средневековой мысли большое значение придается герменевтике и экзегетике? Здесь стоит учитывать важный фактор того, что «в начале было Слово…», есть Истина, данная в Священном писании.
В чем суть догмата Откровения?
Укажите представителей Средневековой патристики (западной и восточной). Отразите основную проблематику данного периода.
Укажите этапы развития и представителей Средневековой схоластики. Отразите основную проблематику данного периода.
Опишите проблематику соотношения веры и разума (на примере высказываний Тертуллиана, Августина Блаженного, Фомы Аквинского, Пьера Абеляра).
Как в Средние века рассматривалась проблема соотношения свободы воли человека (данной от Бога) и божественной предопределенности?
Как в каппадокийской мысли (Василий Великий, Григорий Нисский, Григорий Богослов) рассматривалась проблематика божественной Троицы?
Опишите проблему универсалий, как она решалась в номинализме и реализме?
Приведите онтологическое доказательство бытия Бога Ансельма Кентерберийского и 5 доказательств того же у Фомы Аквинского.
Что такое «бритва Оккама»?
3.    Определите понятие «материя». Укажите атрибуты материи и их особенности. Какие на сегодняшний день выделены формы движения материи?
Что такое «диалектика»? Соотнесите понятия «движение» и «развитие».
4.    Прочтите фрагменты нижеприведенных текстов, проанализируйте их и ответьте на вопросы под ними:
«Хотя человек не обязан испытывать разумом то, что превышает возможности человеческого познания, однако же, то